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大量现代工程问题虽然非常复杂，常常需要借助有限元、现代测试技术等分析手段才能加以解决。本文介绍了华南理工大学基础力学教师的科研工作如大跨度桥梁施工监控、手机冲击动力学分析等相关工程问题的基础力学分析方法，以及工程实例在课堂教学中的应用。这些表明对于复杂工程问题，基础力学课程包含的分析方法和手段依然能起到部分甚至关键的作用，同时基础力学课堂教学同样可以使用复杂工程问题作为教学例子，使得课堂教学更贴近现代工程，激发同学们的学习兴趣。