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本文基于全国优秀博士学位论文作者的数据统计和分析,总结了优秀博士生的成长规律,并遵循规律提出了提升博士生培养质量的政策建议.
优秀博士生的成长规律及培养策略
【摘 要】
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本文基于全国优秀博士学位论文作者的数据统计和分析,总结了优秀博士生的成长规律,并遵循规律提出了提升博士生培养质量的政策建议.
【机 构】
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上海交通大学研究生院学科建设办公室 ,上海200240
【出 处】
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中国学位与研究生教育学会成立二十周年交流会暨《学位与研究生教育》创刊三十周年学术交流研讨会
【发表日期】
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2014年期
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