"无机化学"课程教学改革的实践

来源 :第九届全国大学化学教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stillzhl
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通过教学改革进一步强化了学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,从而使教学水平有了明显的提高,学生学习专业课的积极性也增加了.如平时提问题的学生多了,学习兴趣浓厚的学生增多了,这也促使笔者更加热爱教学,热爱学生,进而愿意付出更多的心血与汗水,满足学生对知识的渴望与追求。
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