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文章对国内985高校图书馆在微信平台的信息素养教育进行调研和分析,并对华东师范大学图书馆的实践做深入探讨,为此,提出了一些可行的策略和建议,并希望基于微信平台的高校信息素养教育更贴近学生.
基于微信平台的信息素养教育的实践探索
【摘 要】
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文章对国内985高校图书馆在微信平台的信息素养教育进行调研和分析,并对华东师范大学图书馆的实践做深入探讨,为此,提出了一些可行的策略和建议,并希望基于微信平台的高校信息素养教育更贴近学生.
【机 构】
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华东师范大学图书馆
【出 处】
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2017年第四届北京高校网络图书馆国际学术研讨会
【发表日期】
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2017年7期
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