小学品德与社会课堂中学习情境的创设分析

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<正>一、课题研究的背景(一)《品德与社会》课是小学阶段实施德育的最主要途径之一德育是培养学生的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成正确的思想方法的教育。德育在学生的全面发展中起灵魂与统帅的作用,它为人的发展提供方向。我国十七大报告中指出"坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。"德育的最重要的途径就是思想品德课与其他学科教
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