【摘 要】
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<正>2011年教育部制定的《初中数学课程标准》对初中数学教学的基本理念提出了新的要求,其主张数学教学是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程,是以教师为课堂的组织与引
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<正>2011年教育部制定的《初中数学课程标准》对初中数学教学的基本理念提出了新的要求,其主张数学教学是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程,是以教师为课堂的组织与引导者,学生为自主探索与合作交流学习活动的主体,师生共同创建的生动活泼的教学活动。该理念倡导教师应从学生的认知发展水平出发,以学生已有的知识经验为基础,因材施教,满足不同学生的数学学习需求。在数学教学活动中教师应充分发挥其主导作用,注重培养学生的自主学习能力及合作能
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