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在我们的新《纲要》中提出"引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。"在当前的幼儿科学教育越来越多的提到幼儿自主发现和体验,也就是科学发现活动。它既是对传统教学观念和方法的挑战,也是对孩子年龄特点的挑战。
论幼儿园开展科学活动的策略
【摘 要】
：
在我们的新《纲要》中提出"引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。"在当前的幼儿科学教育越来越多的提到幼儿自主发现和体验,也就是科学发
【机 构】
：
贵州省黔南布依族苗族自治州贵定县第一幼儿园;
【发表日期】
：
2004年期
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