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Substrates and Regulation Mechanisms for the SIRT5
【机 构】
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Department of Chemistry,Fudan University,Shanghai,R.P.China,200433
【出 处】
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第八届中国蛋白质组学大会
【发表日期】
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2013年期
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会议
多媒体技术尤其是班班通工程（电子白板）的运用，确实给我们的教学工作带来了诸多方便。但是对多媒体的过分依赖，也给我们的教学工作带来了很多值得忧虑、值得思考的问题，比如老师教学个性的丢失，教学内容的过分程式化浅薄化，学生思考动手能力的被忽视等一系列问题。在运用多媒体教学的实践中，我最大的感受是，多媒体也只是一种“工具”，一种只是起着辅助作用的“工具”，千万不能喧宾夺主，本末倒置，被“工具”牵着走。