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本文针对高校《建筑CAD》课程现状,该课程实践性、技术性比较强，其任务是向学生介绍计算机辅助设计(CAD)的基本原理。通过改革教学内容，以讲授AutoCAD为主要教学内容，同时介绍新兴建筑数字技术、建筑设计方法等。对教学方式进行改革，减少理论课时，增加上机课时；提高教学水平，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。