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通过以解决临床问题为导向的PBL式开放探索式教学模式，实施了时间、地点、内容相结合的开放式实验教学，开拓了学生思维，也培养学生的问题意识与科研素质，实施了研究型大学培养高素质精英人才的培养模式。
强化研学实践的新途径--开设探索开放实验通识选修课程
【摘 要】
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通过以解决临床问题为导向的PBL式开放探索式教学模式，实施了时间、地点、内容相结合的开放式实验教学，开拓了学生思维，也培养学生的问题意识与科研素质，实施了研究型大学培
【机 构】
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东南大学医学院机能实验室，江苏省南京市2100009
【出 处】
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医学机能实验教学改革论坛暨机能实验学技术研讨会
【发表日期】
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2012年7期
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