【摘 要】
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“蓝色经济区”必须以“蓝色教育区”为支撑。这是基于教育和经济相互关系考察得出的结论。海洋经济与海洋教育是相互影响，相互促进的。海洋教育可以为海洋经济提供强大的科技、人才和智力支持。经济要发展，教育应先行。实施“蓝色海洋教育战略工程”，就是为了给解决蓝色经济区建设提供强有力的人才智力支撑。对于这一战略的实施，要加快区域内高校的专业调整和设置的统筹工作，加快高技能实用人才的培养工作，加快智力引进工作，
【机 构】
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青岛理工大学人文与社会科学学院 山东青岛 266033
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“蓝色经济区”必须以“蓝色教育区”为支撑。这是基于教育和经济相互关系考察得出的结论。海洋经济与海洋教育是相互影响，相互促进的。海洋教育可以为海洋经济提供强大的科技、人才和智力支持。经济要发展，教育应先行。实施“蓝色海洋教育战略工程”，就是为了给解决蓝色经济区建设提供强有力的人才智力支撑。对于这一战略的实施，要加快区域内高校的专业调整和设置的统筹工作，加快高技能实用人才的培养工作，加快智力引进工作，重视与蓝色经济相关的其他学科的人才(涉海、临海等“泛蓝色”跨学科人才)培养工作，重视海洋基础教育、海洋社会教育工作，营造浓厚的海洋教育社会氛围。
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