【摘 要】
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"卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就一大批卓越工程师后备人才,以满足我国经济社会发展对工程师数量和质量的需求.本文通过分析国内外工程人才培养模式,阐述了"卓越计划"产生的背景及内容,结合人才培养原则、课程培养体系、实践教学体系三个方面对自动化专业人才培养模式进行了探讨研究,为提升自动化专业人才培养的层次和高校自动化专业"卓越计划"的实施提供借鉴与参考.
【机 构】
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淮海工学院 电子工程学院,连云港222005
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"卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就一大批卓越工程师后备人才,以满足我国经济社会发展对工程师数量和质量的需求.本文通过分析国内外工程人才培养模式,阐述了"卓越计划"产生的背景及内容,结合人才培养原则、课程培养体系、实践教学体系三个方面对自动化专业人才培养模式进行了探讨研究,为提升自动化专业人才培养的层次和高校自动化专业"卓越计划"的实施提供借鉴与参考.
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