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本文针对传统软件人才培养模式下学生实践应用能力薄弱的情况,提出了一种面向应用的软件工程专业教学模式改革新思路--导师制下项目驱动教学模式,即在本科三年级,以软件工作室为教学场所,开展以导师为核心、学生为主体、项目研发为主线的系统的教学活动.本文详细介绍了该教学模式的研究背景、主要内容、特点及实施情况.