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高校专业教师的基本功是教师教学能力的集中表现，直接关系到教学质量的提高和人才培养目标的实现。从高校教师重科研激励, 轻基本功训练的现状出发,结合教师岗位练兵存在的问题，提出设计教学目标和制订科教学进度计划，正确把握教材的重点和难点编写实用教案，发挥课堂提问功能，增强课堂讲授法效果，有效地组织教学，优化教学调控以及提高教学语言艺术水平等措施，提升专业教师的基本功素质。