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随着互联网信息技术的迅速发展，以微博、微信为代表的新媒体异军突起，日益改变着当代青年的生活、行为和交流方式。青少年科普教育是湿地类博物馆承担的一大职责，如何借助新媒体简单、快速、高效的传播模式，更好地开展青少年教育，是湿地类博物馆纷纷开通微博、微信等公共宣传平台后需要进一步解决的问题。本文将以中国湿地博物馆为例，通过对以微博、微信为代表的新媒体特点的分析，提出湿地类博物馆利用新媒体推进青少年教育的重点工作。