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从CAI现状出发,以认知学为理论基础,本文论述了智能CAI教学特性和优势,以及ICAI的基本原理、设计与实现,并分析了智能CAI发展中需解决的问题,指出了发展方向.
基于认知理论的ICAI系统建构及其发展方向
【摘 要】
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从CAI现状出发,以认知学为理论基础,本文论述了智能CAI教学特性和优势,以及ICAI的基本原理、设计与实现,并分析了智能CAI发展中需解决的问题,指出了发展方向.
【机 构】
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天津师范大学计算机与信息工程学院,天津,300074
【出 处】
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全国计算机辅助教育学会第十一届学术会议
【发表日期】
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2003年期
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