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古代日本的和魂汉才、近代日本的和魂洋才、现代日本的民主重建及2l世纪生存能力的培养目标预示着日本教育和谐发展的走向。和谐发展是日本教育发展的必然趋势和唯一归宿，为此，日本教育必须正视和解决日本教育发展中与东亚和世界教育的冲突与不和谐问题。
日本教育的和谐发展及其思考
【摘 要】
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古代日本的和魂汉才、近代日本的和魂洋才、现代日本的民主重建及2l世纪生存能力的培养目标预示着日本教育和谐发展的走向。和谐发展是日本教育发展的必然趋势和唯一归宿
【机 构】
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河北大学教育学院 日本研究所
【出 处】
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中国教育学会教育史分会第十届学术年会
【发表日期】
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2006年期
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