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在"职教20条"的教育背景下,中职教育是为国家培养专业型人才的主要场所,中职教育的质量直接关系到培养人才的重要内容,提高中职教育的质量可以有效的推动我国的可持续发展。在中职教育中教师发挥着重要的作用,基于职教20条的背景下,教师的压力和任务越来越大,导致中职教师的心理健康方面出现一些问题,本文针对职教20条背景下中职教师心理健康发展的现状进行了分析,并详细的阐述了对策。