【摘 要】
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<正>作文乃语文之重点与难点,老师难教,学生难写。教师可充分利用教材,尤其是名篇名作做好指导。下面结合《走一步,再走一步》这篇文章说说我的做法。一、指导学生学习记叙的
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<正>作文乃语文之重点与难点,老师难教,学生难写。教师可充分利用教材,尤其是名篇名作做好指导。下面结合《走一步,再走一步》这篇文章说说我的做法。一、指导学生学习记叙的六要素《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇名作,是一篇典型的以叙事为主的记叙文,文章写的是作者童年时在悬崖上历险的一次亲身经历。事情虽然很小,但却有完整的记叙要素,对于初中生尤其是初一
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