【摘 要】
：
如何利用有限的资源来实现社会的可持续发展,在这一事关人类福祉的全球运动中,现代博物馆应该通过自己的专业活动,创新思想理念、移易生活方式、改变发展方式、革新发展模式,引导人类清醒地意识到自身行为对环境所产生的后果,意识到改变经济和社会发展模式刻不容缓,从而在倡导和推动经济社会的可持续发展方面成为强有力的文化驱动力.
【出 处】
：
江苏省2015国际博物馆日主题论坛
论文部分内容阅读
如何利用有限的资源来实现社会的可持续发展,在这一事关人类福祉的全球运动中,现代博物馆应该通过自己的专业活动,创新思想理念、移易生活方式、改变发展方式、革新发展模式,引导人类清醒地意识到自身行为对环境所产生的后果,意识到改变经济和社会发展模式刻不容缓,从而在倡导和推动经济社会的可持续发展方面成为强有力的文化驱动力.
其他文献
本文首先阐述了职业教育中外合作办学的意义和作用,然后从项目合作模式、项目管理机构、项目学生和教学管理以及项目运作过程中存在的问题等几个方面,论述了华东交通大学与澳大利亚斯威本科技大学合作高职教育项目的运作与管理情况,对合作项目的科学管理提出合理建议.
中国教育技术学科的发展史就是学科的国际合作史,从最初学术交流、开办专业到建立完整学科体系与确定国家教育信息化战略,都离不开国际教育传播与技术合作.《中外合作办学条例》的颁布,尤其是质量评估机制的确立,给教育技术国际合作提出了新的要求.2014年首个教育技术硕士合作办学项目获教育部批准,在项目确定以及推进过程中,体现了诸多教育技术国际合作新趋向,包括:从名校间合作到师范类专业学校间合作,从校际间短期
外交学院(China Foreign Affairs University,简称CFAU)国际教育合作项目(International Partnership Program,简称IPP)是外交学院与加拿大、美国世界名校正式签署的共同培养大学本科学生的学士学位项目,于2006年创立.2016年,外交学院与北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院(简称UIC)签署协议,开办"外交学院IPP——联合国际
在全球经济一体化,中国教育对外开放新形势下,中外合作办学对引进国外优质教育资源,加快自身特色学科建设、提高办学实力和办学水平的地方行业型大学具有较大的促进作用,已成为地方行业型大学国际化发展的主要形式.地方财经类大学是地方行业型大学的典型代表,本文以中国26所地方财经类大学为案例,通过梳理该类大学中外合作办学的发展现状,总结其存在问题,为新形势下地方行业型大学的发展对策提出建议，包括转变观念，正确
在高等教育新的发展阶段,新建地方本科院校只有充分发挥自身优势,不断探索特色化发展道路,努力形成鲜明的办学特色,才能在高等教育市场中占据一席之地.以中外合作办学求特色化发展,将成为新建本科院校实现特色化办学,提高核心竞争力,走向国际化的一种有效途径.
随着数字化技术的不断发展,纪念馆的数字化正面临着全新的机遇和挑战.在大数据时代的背景下,纪念馆的建设正面临改革与蜕变的阵痛,如何在新形势下紧跟时代步伐,真正做好传递历史、教育公众、服务社会的工作,完成新时代背景下纪念馆所应完成的责任与使命,纪念馆的数字化建设势在必行.本文主要介绍了纪念馆数字化建设中现有主要技术手段,分析了纪念馆数字化发展的优势及探究了发展过程中需要注意的问题.
地域文化是县级博物馆拥有的独特资源,为县级博物馆特色发展提供优势土壤和持续动力.县级博物馆作为地域文化代言人,应当主动承担起地域文化展示、传承、传播的时代使命,挖掘这一独特资源,将地域文化融合于博物馆各项工作,让地域文化在县级博物馆事业特色发展中弘扬传播.
博物馆自免费开放以后,在社会处于转型期,市场经济驶入深水区和新时期又赋予新使命等因素综合作用下,在发展过程中遇上了一系列的困惑与挑战,出现了不适性.为促进博物馆保持健康平稳发展态势,为文化产业发展做出更大贡献,本文对当前博物馆面临的困惑与挑战进行了阐述,又剖析出导致发展受阻或制约的根本原因,最后提出了确保可持续发展的具体建议和对策措施：进行清晰市场定位，侧重功能作用发挥；寻求政府大力扶持，纳入地方
大学艺术教育为广大教育者所重视,将其视为造就大学生这个社会未来精英团体的重要手段,是培养大学生健全人格、健康思想的人文关怀,其终极目标即为社会品格的塑造.但当下大学对于艺术教育还有很多问题.如何更好地完成这样的教学目标?作为拥有完整而真实的人类艺术史陈列的博物馆当仁不让,可以成为艺术教育的重要基地.本文通过对博物馆与艺术教育合作的相关问题进行探讨.博物馆的建立本不是单为私人审美的乐趣，它必须为有意
基层博物馆是博物馆事业发展中的重要一环,但却容易被忽视.基层博物馆老旧陈腐的办馆理念是制约其发展的重要原因.本文试图从借鉴社区博物馆理念,实行"走出去"的理念和转变收藏观念三个方面出发,提出基层博物馆可持续发展的建议.基层博物馆只有关注当地人的文化诉求,体现区域特色,坚持"走出去"的理念,关注当下,收藏"今天",才能拥有美好的"明天".