论文部分内容阅读
电力电子技术是电气工程专业和自动化专业一门重要的专业基础课，其课程实践教学体系通常包括课程实验、课程设计、毕业设计以及课外项目等内容。在我国建设以就业为导向的现代职业教育体系的大环境下，如何充分利用学校实验室的设备和师资条件来加强对学生实践能力和创新能力的培养，已经成为衡量一所学校专业教育水平的重要指标之一。针对电力电子技术课程实践教学中存在的问题，本文在成立课程兴趣小组以激发学生学习兴趣、结合实验室建设和科技创新项目培养学生的实践技能、虚拟仿真技术与实验相结合的教学方法进行了探讨。