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通过力与美设计竞赛的实践,发现要取得良好的力学教学效果,必须在课堂教学中遵循学生的认知规律,才能调动其学习兴趣,发挥其创造力,达到教书育人的目的。
由力与美设计竞赛谈基础力学教学
【摘 要】
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通过力与美设计竞赛的实践,发现要取得良好的力学教学效果,必须在课堂教学中遵循学生的认知规律,才能调动其学习兴趣,发挥其创造力,达到教书育人的目的。
【机 构】
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烟台大学土木工程学院,烟台264005
【出 处】
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第三届全国力学史与方法论学术研讨会
【发表日期】
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2007年7期
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