【摘 要】
:
本文分别叙述粉煤灰的水化热及粉煤灰对混凝土密实性和后期强度的影响.粉煤灰的水化热难以直接测得,但可通过掺粉煤灰的水泥水化热间接地计算得.本文就是按此法计算得粉煤灰
论文部分内容阅读
本文分别叙述粉煤灰的水化热及粉煤灰对混凝土密实性和后期强度的影响.粉煤灰的水化热难以直接测得,但可通过掺粉煤灰的水泥水化热间接地计算得.本文就是按此法计算得粉煤灰的水化热,七天约为水泥的1/3,28天约为水泥的1/2.掺粉煤灰的混凝土,后期密实性显著提高,表现为抗渗性和弹性模量提高.而粉煤灰掺量高达60﹪,龄期由7天~730天的混凝土的抗压强度表明,粉煤灰掺量及水灰比对后期强度的影响最大.
其他文献
【中图分类号】 G620 【文献标识码】 课堂教学是学生在校期间学习知识的主阵地,也是对学生进行思想教育的主渠道。新课标提出:教师是课堂教学的组织者、合作者、参与者。但在课堂教学实施的过程中,教师不能忘记自己是教学“主导”者。因此,教师的教学要具有科学性、启发性和艺术性,充分激发学生的思维活动。 以下谈一谈自己的一些做法: 一、有明确的教学目标 每堂课都有它的教学任务、目标和要求。因此,在备
【中图分类号】 B844.2 【文献标识码】 课堂教学是教学过程中的中心环节,在课堂教学中确立以学生为主体的意识已为广大教师所接受,然而真正落实在教学中还不到位。在课堂教学中较少顾及学生的心理感受,而是把重点放在知识技能的传授上。使得现有课堂气氛比较沉闷、压抑,学生缺乏个体性的创造思维活动,只是被动的接受。使学生学得辛苦,教师讲得也累,无法营造一种生动、有趣、快乐、高效的教学氛围。那么在物理课堂
【中图分类号】 G623 【文献标识码】 【摘要】现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识,具备包括阅读理解和表达交流在内的基本能力。自主学习、终身学习已经成为各界各类学校在教学教学层面上一个不可或缺的培养目标和教学任务,而小组合作学习是培养学生自主探究、主动获取知识、技能,深化认识提供觉悟的有效途径和手段,小学语文课堂中的“小组合作学习”教学模式有效地培养了同学们的
本文简要介绍长江三峡工程混凝土原材料优选、配合比优化、混凝土耐久性、混凝土施工温度控制与防裂综合措施,以及施工质量保证体系等.
消息队列在吉林电视台播总控管理系统、媒体资产管理系统中的重要作用,消息通过消息队列的传送,使得全台网络顺畅运行。
Message queue in Jilin TV station master control
本研究将混凝土的绿色概念、高性能和预搅拌(商品化)技术结合起来,进行整体技术的集成和系统研究.重点通过对高性能混凝土优化设计、大掺量工业废渣综合利用技术、预搅拌混凝
【摘要】班主任工作是学校工作的重要环节,如何做好班主任工作,本文从提高认识、应坚持的原则及几点经验等方面来谈自己多年来,是怎样做好班主任工作的,与同志们共勉。 【关键词】班主任、影响、学生 【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 中小学阶段是人生的最重要阶段,有人把它喻为“黄金时期”。然而在这个重要阶段,给予学生世界观、价值观最大的往往是他们的班主任,因而班主任工作的意义就显得不一般。
西门子公司结合电力行业竞争自由化的发展趋势,特别针对电厂的生产运营推出了一套完整的PROFIT电厂IT解决方案,意在通过IT技术全面提高电厂的经营利润。整套解决方案覆盖了电
本规程系根据中国工程建设标准化协会(2002年)建标字第××号通知,由清华大学和×××××××主编,并有××个单位参加共同编制而成.自2002年1月始,编制组查阅和借鉴大量国
本文讨论了高性能混凝土各种组分以及对混凝土耐久性的影响,并对混凝土渗透性的各种主要实验方法进行了分析比较和讨论,并对存在的有关问题进行了探讨.