【摘 要】
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<正>阅读是促进儿童发展的重要手段,而阅读文本通常由文字和图画两种基本媒介构成.文字和图画的不同组合方式构成了最常见的三种阅读文本:1)纯文字文本;2)无文(wordless)图画
【机 构】
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北京师范大学基础教育研究课程中心;
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<正>阅读是促进儿童发展的重要手段,而阅读文本通常由文字和图画两种基本媒介构成.文字和图画的不同组合方式构成了最常见的三种阅读文本:1)纯文字文本;2)无文(wordless)图画文本;3)图文并茂文本.不同类型的阅读本文可能对不同年龄的儿童的阅读以及家长的指导带来不同的影响,因而能进一步影响儿童从阅读中获得的经验.
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