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该文以改进的Rose平衡釜测定了甲苯—苯甲醛二元体系在760、600、400mmHg压力下汽液平衡数据。用Wilson方程以“汽相组成误差平方和”为目标函数和非线性最小二乘法在APPLE（Ⅱ）微机上进行热力学关联，拟合精度较好。（本刊录）
甲苯—苯甲醛恒压汽液平衡的研究
【摘 要】
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该文以改进的Rose平衡釜测定了甲苯—苯甲醛二元体系在760、600、400mmHg压力下汽液平衡数据。用Wilson方程以“汽相组成误差平方和”为目标函数和非线性最小二乘法在APPLE（Ⅱ
【机 构】
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福州大学
【出 处】
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福建省化工学会1986年学术年会
【发表日期】
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1986年期
其他文献
摘 要： 本文主要介绍了小学英语阅读教学中以学生为中心的课堂教学模式，分析了对高年级学生英语自主阅读能力的培养方式。 关键词： 小学英语教学 自主阅读 培养方式 认知建构主义学派认为：学生自主学习是元认知监控的学习，是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程。在小学英语教学中，如何培养学生的自主学习能力成为广大英语教师急需解决的问题。 一、掌握规律，
自主学习能力的培养是非常必要的，因为学生在人生的每一个阶段都需要掌握一些知识。要想顺利地学会新知识，就必须具备自主学习的能力，只有这样学生才能在自主学习中学会并牢固掌握他们所需要的知识。用较强的信心面对未来的生活，接受每一次人生转折时的挑战。那么，在高中英语教学中，教师该怎样培养学生自主学习的能力呢？ 一、自主学习的涵义 一般人都简单地认为自主学习就是自己学习，或者说就是自学。现代教育者认为自
摘 要： 英语听力差是当前农村高中学生的一个普遍问题。针对这一问题，本文着重就如何有效提高学生的听力水平提出了解决方法和策略。 关键词： 农村高中英语教学 英语判断力 英语思维 听力习惯 广泛阅读 英语作为一门语言，其教学的主要目的是培养学生获取信息和交流信息的能力，而听力是获取信息的一个尤为重要的渠道。在语言学习中，如果没有良好的听力，就很难进行信息的输入和输出，必然会影响到读、写等其他能力
摘 要： 随着教学改革的不断深入，教师越来越认识到情感在英语教学中的地位。在教育过程中，除了传授知识外，还要关注学生的情感。关注了学生的情感，激发了他们学习英语的兴趣，就能帮助他们增强学习的自信心。情感教学的最终目的是培养创新精神。只要教师带领学生在英语课堂中积极探索和实践，更好地实施情感教学，就能最大限度地激活英语课堂。 关键词： 高中英语教学 情感教学 激活课堂 美国教育学家布卢姆说：“一
合成了水杨醛甲胺磷席夫碱及其铜（Ⅱ）配合物。通过多种谱学对所合成化合物进行了表征，确定了化合物的组成、配位环境与化学式；还对化合物进行了毒杀蚕豆蚜虫、红蜘蛛的生测试验和
以戊二醛法（GA）和碳二亚胺法（EDCI）偶联牛血清蛋白（BSA）和甲胺磷（MTP）制备免疫偶合物，探讨了偶联条件。发现戊二醛法偶联不成功，碳二亚胺法在室温（25～30℃）、pH中性偏碱、反应时间1～2日时，偶