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从上海建设亚洲一流中心城市的要求,简述了专科医师规范培养在医学教育体系中的重要作用,概括了“3+X”阶段性培养的专科医师培养模式的特点,回顾了上海住院医师规范化培养工作及专科医师培养工作,分析了上海开展专科医师规范培养和准入的有利条件,并对上海今后开展专科医师规范培养和准入作了展望,强调了管理者的能力建设问题。