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党的十八届三中全会以来，推动教育治理体系与治理能力现代化，已经成为教育领域热门的公共政策话语，从本质上说，教育治理能力的现代化实质还是学校治理能力的现代化，其实现了从学校管理向学校治理的历史性嬗变，必然对现存的中国学校教育产生重大的影响，为此，本文分析了学校治理能力现代化的基本内涵、现实意义与主要特征，在此基础上，提出了学校治理能力现代化的实现路径，为更好更快地实现学校治理能力的现代化，深化教育领域综合改革的目标打下坚实的基础。