本科毕业论文对法学专业学生的能力训练和培养具有重要意义,但法学专业本科毕业论文也存在突出的质量问题,并且本科毕业论文低质量现象较为普遍。探索提升本科毕业论文质量的措施,使其充分发挥对专业人才培养的功能,是本篇调研报告的目标导向。报告对某高校法学专业2015—2018届学生的381篇本科毕业论文进行了调查研究。从调研结果看,毕业论文形式是影响本科毕业论文质量的因素之一,不同形式的毕业论文可以满足学生就业或考研的不同需求。而对论文质量有决定性意义的因素则是毕业论文的"前期基础",即在做毕业论文之前的学习过程中,学生是否对某一专业问题有过关注和思考,以及学生是否获得了基本科研能力的相应训练。因此,应高度重视教学管理工作,既要对毕业论文教学环节做出科学合理的制定安排,也要对学习过程中的教与学提出合理要求,为毕业论文质量提供保证。