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Experimental research on Brillouin-Rayleigh scattering in a Raman pumped dispersion compensation fib
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null
【发表日期】
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2004年11期
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新疆是我国的西北屏障,新疆的安全稳定关系到全国的稳定发展。寻求新疆治理的高效途径,实现新疆地区的长治久安是一个非常迫切的问题。新疆地区的少数民族国家文化认同与新疆的稳定与安全有着密切的关系,从文化的角度探寻治理新疆的途径极其重要。乾隆以降,新疆开始了军府制的治理模式,在这种模式下,新疆儒家文化教育的发展基本停留在北疆部分地区和乌鲁木齐都统所管辖的地区,南疆地区的儒家文化教育根本没有得到发展。清朝中
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儒家优秀文化是中华传统文化的主体,具有鲜明的伦理倾向,对中华民族传统美德的形成和发展产生了重要的影响。历史上,我国民族地区就受到儒家优秀文化的熏陶,形成了儒家优秀文化与民族文化相互影响、共同发展的文化互动模式。因此,有必要将儒家优秀文化融入民族地区中学德育,发挥其德育资源性价值,提升民族地区中学德育的实效性。 在参考以往相关研究的基础上,确立文章的逻辑思路,并对新疆维吾尔自治区几所中学进行了问卷
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