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小组合作学习符合新课改对小学语文阅读教学提出的要求,改变了传统阅读教学模式下,使原本的教师讲解、学生记忆转变为现阶段的引导学生合作、交流与探究。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对合作学习在小学语文阅读教学中的应用进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。
浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的应用
【摘 要】
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小组合作学习符合新课改对小学语文阅读教学提出的要求,改变了传统阅读教学模式下,使原本的教师讲解、学生记忆转变为现阶段的引导学生合作、交流与探究。本文作者结合自己的
【机 构】
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江西省会昌县高排中心小学;
【发表日期】
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2004年期
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