【摘 要】
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目的：了解骨科专科医院护理实习生自主学习准备度与临床实践能力现状并研究两者之间的相关性，以期为提高护生临床实践能力提供参考依据.方法：采用方便抽样法，选取在我院实习的272名护理大专生进行问卷调查，年龄(20.40±0.92)岁，其中女生241名(88.60％)，男生31名(11.40％)采用中文翻译版《自主学习准备度量表》进行自主学习准备度调查，采用自制《临床实践能力评价表》由相应13个科室的护
【机 构】
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西安交通大学医学院附属红会医院护理部
【出 处】
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中华医学会第十八届骨科学术会议暨第十一届COA国际学术大会
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目的：了解骨科专科医院护理实习生自主学习准备度与临床实践能力现状并研究两者之间的相关性，以期为提高护生临床实践能力提供参考依据.方法：采用方便抽样法，选取在我院实习的272名护理大专生进行问卷调查，年龄(20.40±0.92)岁，其中女生241名(88.60％)，男生31名(11.40％)采用中文翻译版《自主学习准备度量表》进行自主学习准备度调查，采用自制《临床实践能力评价表》由相应13个科室的护理教学组长对护生进行临床实践能力评价.
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