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在信息化改革实施的背景下,对小学教育提出了更高的要求。因此,要想让学生获得更好的教育,就需要以课堂为出发点,同时创造高效课堂,提升教学的有效性,使学生在课堂上完成良好学习习惯的培养。建设小学语文教育教学高效课堂不仅要立足于现有教育,还要立足于社会对新技能、新人才的需求。因此,要创造一个高效的课堂,还必须考虑其他影响课堂建设的因素。在这个过程中,教师要思考教学方法,不断完善基础教学,鼓励学生更好地学习语文。