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科研型教师是地方本科院校提升科研水平和核心竞争力的关键,但目前对此特定群体的管理存在不足与弊端.Z型组织理论兼具人性化与灵活性的特点,为地方本科院校完善科研管理工作,实现科研型教师管理的有效修匀和逐步完善,提供了一种思路与策略.
Z理论视角下对地方本科院校科研型教师管理的思考
【摘 要】
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科研型教师是地方本科院校提升科研水平和核心竞争力的关键,但目前对此特定群体的管理存在不足与弊端.Z型组织理论兼具人性化与灵活性的特点,为地方本科院校完善科研管理工作,实现科研型教师管理的有效修匀和逐步完善,提供了一种思路与策略.
【机 构】
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金陵科技学院商学院
【出 处】
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江苏省高等教育学会2010学术年会暨建设高教强省:体制机制创新研讨会
【发表日期】
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2010年3期
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