基于对分理念的线上混合教学改革——以《管理学原理》课程为例

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2020年春,在新冠肺炎疫情影响下,各大高校为了实现"停课不停学,停课不停教"的目标,纷纷组织教师开展网络授课。不同类型课程的线上混合教学模式改革成为了亟待探索的新课题。本文以《管理学原理》课程为例,探讨基于对分理念的线上混合教学模式,对教学方案进行设计,并在实践中加以验证,以期为其它课程的线上混合教学改革提供参考。
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