【摘 要】
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对于图书情报领域而言,也顺应大数据时代的挑战,在人才培养目标、课程设置等方面进行调整,在国内,研究者更多关注国外数据管理教育现状研究,针对大学教育或社会招聘对数据分析类岗
【出 处】
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第四届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会
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对于图书情报领域而言,也顺应大数据时代的挑战,在人才培养目标、课程设置等方面进行调整,在国内,研究者更多关注国外数据管理教育现状研究,针对大学教育或社会招聘对数据分析类岗位的研究还比较有限。从数据分析、数据管理、数据挖掘三个方面的人才招聘需求入手,收集了智联招聘网站上2615则招聘信息,运用内容分析法从职位基本信息、岗位职责要求、任职要求三个角度,探究市场需求对人才知识和能力的需求;研究发现,分析类岗位侧重要求应聘者能够熟悉数据收集、数据分析相关的知识和工具的应用,完成分析报表或工作方案;管理类岗位比较偏向于数据的管理、维护、安全以及保存,重点要求应聘者能够具备数据库管理的基本能力,同时掌握管理网络设备、计算机硬件的能力;挖掘类岗位则对技术性能力要求较高,在掌握基础数据分析能力的基础上,需要具备一定的计算机知识、编程能力,并且了解数据挖掘算法.最后,总计了三类职业需求的异同.
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