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小学语文课堂读写结合的教学策略研究
小学语文课堂读写结合的教学策略研究
被引量 : 0次 | 上传用户:zzdlily_4000
【摘 要】
:
语文课程的学习对于小学生们来说,是最基本的课程内容。采用读写结合的教学模式,则可以提高语文教学的水平。本文主要针对于小学语文教学过程中采用的读写结合的教学模式进行
【作 者】
:
许改先
【机 构】
:
大名县旧治乡李三牌小学;
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
小学语文
读写结合
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语文课程的学习对于小学生们来说,是最基本的课程内容。采用读写结合的教学模式,则可以提高语文教学的水平。本文主要针对于小学语文教学过程中采用的读写结合的教学模式进行分析,以及关于如何推进读写结合模式的贯彻实施。最重要的就是未来在小学语文教学方面,还会有哪些突破性的进展。
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