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文章应用问卷调查法，对动漫与大学生学习能力的相关性进行了探索性研究。研究结果表明，动漫对大学生的学习能力的提高有一定的积极作用，尤其是学习动力管理能力的提高。
动漫对大学生学习能力影响的探索性研究
【摘 要】
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文章应用问卷调查法，对动漫与大学生学习能力的相关性进行了探索性研究。研究结果表明，动漫对大学生的学习能力的提高有一定的积极作用，尤其是学习动力管理能力的提高。
【机 构】
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江西师范大学传播学院,330022
【出 处】
：
2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)
【发表日期】
：
2011年期
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