初中语文教学中新型思维能力的培养和形成

被引量 : 0次 | 上传用户:sdlzwzl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着教育在我国的地位越来越受重视,大家对教学的要求也随着变得严格,这是促使教学水平不断提升的一种方式。对于初中阶段的学生来说,他们还刚刚步入人生的初始阶段,这个阶段的学生可塑性很强,教师能够根据自己对他们的正确引导来帮助他们形成各种良好的习惯,这在初中语文的教学课堂上也有极大的体现。因此,本文主要是针对初中语文教学过程中出现的一系列问题进行分析,然后在这个基础上试着找到合适的方法帮助学生培养新型的思维能力,促使学生进一步完善自己,促进自身的全面发展。
其他文献
主要描述了石英加速度计的标定方法:包括全温标定和综合重复性标定,加速度计综合性能和振动整流误差通过这三种标定能够得到充分反映。
一向善于打"价格"牌的美的,在洗衣机旺季到来之时,却开始大张旗鼓地为旗下小天鹅洗衣机打起"品质"牌。2011年10月26日,小天鹅在全国28个重点省市同步召开"33年见证品质传奇——小
沙棘为灌木树种。果实营养价值丰富,种子可以榨油。介绍了沙棘繁育和栽植技术,针对山西沙棘产业发展滞后,提出了政策和资金扶持、加强科技研发、鼓励深加工、打造名牌产品等
【摘要】在典型的喀斯特地区进行隧道施工,会遇到溶洞、顺层、软弱膨胀等不良地质情况,文章通过六塘隧道对不良地质的处理方法的介绍,探讨了钢管桩灌浆加固、管棚施工、超前锚杆施工方法。  【关键词】隧道施工;钢管桩;管棚施工;超前锚杆  【中图分类号】 U459【文献标识】A  【文章编号】1671-5969(2007)08-160-02      一、工程概况    改建铁路黔桂线扩能改造工程六塘隧道地