以信息技术优化小学数学课堂教学

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现代信息技术在教育中的应用,是教育改革、发展和当前形势的需要。在小学数学课堂中把具有图、文、声、动画、影像等特点的信息技术整合应用到教学过程中,能够为师生提供理想的教学环境。本文结合广东省教育厅"爱种子"教学模式从教材内容、教学方式、教学方法、课堂结构等方面阐述信息技术通过与小学数学课堂教学的有机整合,为学生的学习和发展提供丰富多彩的学习环境和有力的学习工具,激发了学生的学习兴趣,从而有效地提高小学课堂教学效率,达到提高学生数学素养和信息素养的目的。
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