【摘 要】
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基础教育课程改革倡导提升学生的科学素养。化学史是对化学科学的形成发展、化学思想演变历程的系统记述,其对于提高学生化学科学素养的教育功能是不可替代的。但当前化学教
【机 构】
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内蒙古师范大学化学与环境科学学院;
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基础教育课程改革倡导提升学生的科学素养。化学史是对化学科学的形成发展、化学思想演变历程的系统记述,其对于提高学生化学科学素养的教育功能是不可替代的。但当前化学教学中对于化学史的重视度不够,教学方式较为单一、交互性不强。本文以原子结构教学为例,以原子结构模型发展史为线索,在CAI技术手段辅助下制作概念图,进行基于化学史的化学教学设计,意在通过化学史CAI概念图为载体将化学史教育融于化学教学,以期对改革化学史教学方式能有所帮助。
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