认知诊断不仅要给被试提供一个总分而且还要提供其属性掌握模式。欲达到比较准确地诊断出被试的属性掌握模式(又称为知识状态)的目的,如何编制一个好的认知诊断测验(CDT)就显得尤为重要。有关CDT的测验编制文献不多、方法也不太具体的一个原因是没有像项目反应理论中用以衡量测量精度的Fisher信息函数量。本文提出了一种新的认知诊断测验编制方法。这种方法克服了Henson和Douglas (2005)编制的测验没有控制属性水平的信息,使用的测验Q矩阵也不是充分必要Q阵(丁树良,汪文义,杨淑群,2011)这两个缺陷。本文提出一个新的指标且考虑属性层级方法(AHM,Gierl,Lieghton,Hunka,2004)的四种不同的层级结构(线型,收敛型,发散型,无结构型)。由于属性层级是偏序关系,所以组卷入选的项目是在某个集合内选取,而这个集合以两类被试认知状态的交集和并集作为集合的上下界,至于选取哪个项目类是看该项目是否满足提出的指标。该方法既考虑了测验里包含可达阵又考虑了属性水平的信息。通过模拟,本文提出组卷方法比Henson和Douglas提出的测验编制方法好,模式判准率大大提高。