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化学实验教学是高等药学教育的重要组成部分,在培养药学人才教育中具有理论教学不可替代的作用,对培养学生的动手能力、创新意识、综合应用、分析问题和解决问题能力有着不可替代的作用。现代社会需要的是高素质、创新型的人才,而实验教学与理论教学相辅相成,其教学水平和质量的高低直接影响着人才培养的质量。为满足社会的需求,我们应加快药学实验教学改革[1,2]——构建大化学实验教学平台,按层次开展化学实验教学,培养大学生的创新能力。第一层次,强化基础实验操作技能的训练及学生创新意识培养；第二层次,通过半自主综合性实验培养学生综合分析能力和解决问题能力；第三层次,开设综合设计性实验培养学生自主能力、科学研究能力和创新能力。