本研究采用问卷调查法对1049名初中生的灾难暴露、家庭复原力和创伤后成长进行了调查分析,运用统计方法探索了三者之间的关系,并尝试构建它们之间的关系模型。研究结果表明:(1)地震发生当时中学生的主观害怕程度较高,震后中学生的家庭都拥有一定的家庭复原力,地震后中学生表现出创伤后成长。(2)在正向前瞻、社会支持、情感分享、家庭信念上,不同的性别之间存在显著差异,男生在社会支持、情感分享上的得分高于女生,女生在正向前瞻、家庭信念上的得分高于男生。(3)在生活卓越上,不同居住地的中学生之间存在显著差异,居住在城镇中学生的得分高于居住在农村中学生的得分。(4)灾难暴露、家庭复原力、创伤后成长之间存在显著相关,家庭复原力在灾难暴露和创伤后成长中起着部分中介作用。(5)家庭复原力的四个一阶因子:问题解决、秩序井然、正向前瞻、社会支持,家庭复原力的二阶因子:家庭信念、家庭力量,均对创伤后成长有显著预测作用。