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本文分析嵌入式Linux操作系统及相关嵌入式课程的教学,探讨嵌入式课程群实践教学基本内涵,以嵌入式Linux操作系统课程为核心,整合优化嵌入式系统课程群实践教学体系,提出"一个中心、三个层次和四个环节"的实践教学体系。以卓越人才培养为目标,对课程群实践教学体系建设、实践教学环节和实践教学方法等进行改革与创新,以培养具有创新能力的工程应用型人才。