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北京新型科研机构发展的现状、问题及对策研究
【出 处】
:
年北京科学技术情报学会年会--“科技情报发展助力科技创新中心建设
【发表日期】
:
2017年11期
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阅读作为语言学习的重要部分,具有检验学生理解能力和分析能力的重要功能。随着新课改的实施以及高考改革的进行,阅读在高中英语教学中的地位越来越重要。然而,当前高中英语阅读教学多偏向于语言知识的灌输,教材上的阅读材料并未得到充分利用,导致学习者对英语阅读的学习态度和兴趣不高,阅读成绩很难提升(闫慧,2014)。内容教学法强调以课程内容为核心,课程的设置围绕某些主题或是学科内容展开,课程安排及课堂活动建立
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