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心理社会医学教育中使用的角色扮演:训练日本大学本科生采访心身疾病患者的经验
【机 构】
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名古屋大学医院普通内科,日本,名古屋
【出 处】
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第十四届亚洲心身医学大会(ASPM2010)
【发表日期】
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2010年期
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