【摘 要】
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档案馆作为大学的一个职能机构,长期以全校档案的收管存用为基本职责,忽视了文化教育功能的拓展,阻碍了新时期档案事业的发展.本文以华中师范大学校史课程的开设为例,通过总结校史课程开设的特点和成效,提出宣传与教育相结合、借助新媒体技术、融入校园文化建设等拓展途径,以期为高校档案馆功能拓展提供思路.
【机 构】
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华中师范大学档案馆 湖北武汉430079
【出 处】
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教育部直属高校档案工作协会第一、二届青年论坛
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档案馆作为大学的一个职能机构,长期以全校档案的收管存用为基本职责,忽视了文化教育功能的拓展,阻碍了新时期档案事业的发展.本文以华中师范大学校史课程的开设为例,通过总结校史课程开设的特点和成效,提出宣传与教育相结合、借助新媒体技术、融入校园文化建设等拓展途径,以期为高校档案馆功能拓展提供思路.
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