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通识教育对完善大学生智能结构、提高他们的审美情趣、加强他们的创造性和适应性、促进他们的和谐发展有着重要意义。通识教育其目的就在于培养全面发展的人。实施路径主要是通过有效的课程设置，来训练学生进行有效思维，提高学生表达思想、判断和鉴别价值等方面的能力，并以此使学生的感情和理智都得到发展，从而有助于造就自由人。本文主要以三峡大学在通识教育方面的实践与探索为例，谈一谈实践环节是大学实施通识教育的重要路径。