【摘 要】
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时代变迁以及新课程改革的深入在为我国学校教育教学工作提供发展新机遇的同时,也带来了更多的挑战,学校教育教学工作只有与时俱进地进行变革才能顺应时代发展的趋势。Phonic
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时代变迁以及新课程改革的深入在为我国学校教育教学工作提供发展新机遇的同时,也带来了更多的挑战,学校教育教学工作只有与时俱进地进行变革才能顺应时代发展的趋势。Phonics教学法遵循自然的拼读规则,主要是借助英语26个字母与其发音之间的相应关系,让学生掌握遇到单词便能正确读出来的教学方法。Phonics教学法在小学英语词汇教学中的应用能够打破学生"哑巴"英语的困境,为小学英语词汇教学注入新的生命力。鉴于此,本文对Phonics教学法在小学英语词汇教学中的实践应用方法展开了探究,希望能够有效提升小学英语词汇教学的质量。
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