小学数学教学中后进生产生的原因

来源 :年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fastal
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如今的教育大都趋势是提倡素质教育,注重学生能力的培养,注重双基的提高,现在新的教学理念主要的内涵就是重视素质的培养和提高,我们数学课程也要积极的倡导,数学教育面向未来、面向全体学生,然而,数学要想真正实现做到面向全体学生,实现教学质量的提升,最大的障碍就是非常棘手的"后进生"问题。
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目的:观察补阳还五汤治疗桡骨远端骨折并发正中神经损伤的临床疗效。方法:将桡骨远端Colles骨折并发正中神经损伤患者60例,采用随机分配的原则将其分为治疗组和对照组,每组30例。2组患者均进行中医手法复位后夹板固定,观察组联合补阳还五汤治疗,对照组联合甲钴胺片治疗,3周为1个疗程,共治疗3个疗程。观察比较2组患者治疗后3周、9周、6个月血清胶质细胞源性神经营养因子(GDNF)、半胱氨酸天冬氨酸蛋白